บันทึกข้อความ

ด้วยข้าพเจ้า นางสาวรวิวรรณ นาคกระแสร์ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ชำนาญการพิเศษ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้ดำเนินการจัดทำวิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 เรื่อง "การพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 โรงเรียนชุมพลวิทยาสรรค์ รายวิชาเคมี 5 ว33225 เรื่อง กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้วัฏจักรสืบเสาะ 5 ขั้นตอน (5E)" เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้เกิดการเรียนรู้อย่างเต็มความสามารถ

บัดนี้ การดำเนินการวิจัยเสร็จสิ้นแล้ว จึงขอรายงานผลการวิจัยในชั้นเรียนดังกล่าว รายละเอียดปรากฏตามรายงานฉบับสมบูรณ์ใน QR Code ที่แนบเรียนมาพร้อมนี้

จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ

สแกนเพื่ออ่านเล่มวิจัย

(นางสาวรวิวรรณ นาคกระแสร์) ตำแหน่ง ครู

ความเห็นหัวหน้ากลุ่มสาระฯ ( / ) ทราบ (  ) อื่นๆ....................................... (นายสุทธิรักษ์  นิลาลาด) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี	ความเห็นหัวหน้างานวิจัยฯ ( / ) ทราบ (  ) อื่นๆ....................................... (นายศุภเสฏฐวุฒิ กฤษฎิ์เชษฐ์ ภูแก้ว) หัวหน้างานวิจัย
ความเห็นรองผู้อำนวยการฯ ( / ) ทราบ (  ) อื่นๆ....................................... (ลงชื่อ)........................................................... (นางสาวบัวเรียน อุดม) รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ	ความเห็นผู้อำนวยการโรงเรียน ( / ) ทราบ (  ) อื่นๆ....................................... (ลงชื่อ)........................................................... (นายกิตติชัย แผ่นจันทร์) ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมพลวิทยาสรรค์